24h Seikkailun tavoitteet

- uudet, voimauttavat kokemukset  =>elämykset
- itsevarmuus ja rohkeus
- uusia menetelmiä ohjaajille ja osallistujille
- teorioihin tutustuminen (hiukan)
- siistit seikkailufiilikset
- ryhmäyttäminen ja ryhmäytyminen
- ryhmädynamiikkaa

Mitenkäs tässä koko kaaoksessa sitten onnistuttiin? Pääsikö ryhmät tavoitteisiin? Jos tämä toiminta toi jokaiselle rahtusenkin verran uusia kokemuksia niin tavoitteisiin on päästy! Elämykset on sitten bonaria.

Vaikka moni jaksaisikin nillittää siitä, kuinka tässä mun toiminnassa ei ole mitään muuta tavoitetta osallistujille kuin hauskanpito ja uusien kokemuksien antaminen, niin se vain nyt on niin!

En ole sen koommin tuuminu miten teen tästä mahdollisen voimauttavan ja ryhmädynamiikkaa kohentavan häsellyksen vaan annan individuaalien keksiä sen itse. Eikös tässä se voimaantuminen lähdekkin ihmisestä itestään ja pitäis kannustaa jokaista itsenäiseen olemiseen? Ehkäpä tää olikin miun tavoite. Vai onko tämä vain paradoksi? 

Omia tavoitteita

Itselleni sen sijaan otin enemmän tavoitteita. Uusien kokemuksien lisäksi hain itsevarmuutta ja rohkeutta koko hässäkästä. Ohjaustilanne oli itelleni melkolailla täysin uusi ja vieras, kun en ole ennen tehnyt tai ohjannut tämänkään kokoluokan toimintaa, joten kieltämättä oli koko ajan pikku actionkakka kalsongeissa. Koko touhun loputtua huomasin homman menneenkin yllättävän helposti loppuun asti eikä edes kalsareitakaan tarvinnut vaihtaa. Tuon tempauksen myötä saamani kokemuksen ja itsevarmuuden turvin uskaltaisin ruveta toista samanmoista toimintaa järjestämään, ehkä.

Kulttuuriympäristön huomioiminen

Koska koko tää tehtävä tottelee nimeä kehittämistehtävä, niin tästähän pitäis olla siis koulullekkin jotain hyötyä. Eli kehitän tai vien eteenpäin jotain toimintaa/ideaa mitä koulu voi jatkossa käyttää. Suurimmassa osassa koulun järjestämissä seikkailutoiminnoissa lähdetään jonnekkin korpeen kauas urbaanista ympäristöstä, jonnekkin jossa ei edes puhelimetkaan toimi. Mutta entäs jos samat toiminnat, seikkaileminan, taivasalla nukkuminen, ruoan valmistaminen trangialla jne. tuodaankin kaupunkiympäristöön?

Kaikki samat asiat mitä erällä tehdään voidaan myös tehdä muuallakin, tai sitten keksiä täysin uudet toiminnat. Kaupunkiin sijoittuvissa seikkailuissa voi helposti ottaa mukaan kaupungin historiaa ja kohteitten tuntemusta joidenka avulla saa näppärästi rakennettua kasaan erilaisia ongelmanratkaisutehtäviä. Lyhyesti sanottuna; kaikki seikkailu ei tarvitse tapahtua umpikorvessa, hauskan ja tavoitteellisen seikkailun voi myös järjestää urbaaneilla mestoilla.